Les messages du jour !
HENRI s'entraîne au graphisme décoratif dans les petites poules. Il est concentré et c'est du beau travail, bravo !
Une routine a été mise en place par la maman de JUSTINE pour lui faire différencier les jours d'école et les jours de repos. Chaque jour de classe, la journée commence par le tour du quartier à pied au horaire de l'école et se termine par faire le tour de la maison en trottinette à l'heure de quitter l'école. Une horloge est affichée pour commencer la familiarisation avec les étapes de la journée. Justine, sa soeur et sa maman dispose toutes d'un bureau pour la réalisation de leurs activités.
JUSTINE pratique des activités récurrentes comme la pâte à sel et les puzzles. Elle s'initie d'un jour à l'autre avec des activités comme le jeu des contraires, le dessin mosaïque, jeu de passage, coloriage... Elle s'entraine à faire des lignes verticales et horizontales puis à réaliser du graphisme à l'intérieur des petites poules. Félicitation !!
Hier, elle a trié son stock de feutres et a hâte de donner les feutres usés pour les clowns de l'espoir.
TASNIME a cuisiné des crêpes aux mille trous. Aussitôt cuit, aussitôt mangé !
Ce matin, APOLLINE a fait une basse cour en pâte à modeler. Les poules ont mangé non seulement des grains de blé mais aussi des vers de terre ! Le cochon dans sa mare de boue et les oies comme à la ferme aux oies ! Quelle imagination, bravo !
Elle aime aussi beaucoup écouter les histoires sur le podcast "oli". Avec sa maman, elle chante les jours de la semaine et l'alphabet.
LILI a semé des graines de lentilles.
Puis elle a fabriqué de la pâte durcissante à l'air. Elle a également tracé des lignes verticales et horizontales.
Enfin, elle a raconter le début de l'album Un peu perdu. C'est super !!
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